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拓展训练之后的效果保持工作该如何做?

2020-08-17 21:28:09
    作者:昆明征途拓展    来源:ryankeeton.com

  许多企业在参(can)加完拓(tuo)展训(xun)练(lian)(lian)后都面临着一个问(wen)题——如(ru)何(he)将拓(tuo)展训(xun)练(lian)(lian)的效(xiao)果持(chi)续下(xia)去(qu)?公司投入努(nu)力,希望(wang)团队有(you)更(geng)强的战斗力和更(geng)好的工作(zuo)精神,从(cong)而(er)更(geng)好的解(jie)决公司内部管理问(wen)题。可以说努(nu)力工作(zuo)成(cheng)就高。然而(er),外因(yin)必须通(tong)过(guo)内因(yin)起作(zuo)用。拓(tuo)展训(xun)练(lian)(lian)的有(you)效(xiao)性只有(you)在持(chi)续的情况下(xia)才有(you)价值(zhi)。

  在完(wan)(wan)成(cheng)一(yi)些(xie)训(xun)练(lian)单位的外展训(xun)练(lian)后,真实的情况是他们在拓展训(xun)练(lian)课程中(zhong)感到(dao)兴奋(fen)并返回岗位。正(zheng)因为外展训(xun)练(lian)的效(xiao)果维持的时间较短,不能立即产生效(xiao)果,所以(yi)客户在完(wan)(wan)成(cheng)拓展训(xun)练(lian)后,通常(chang)很难决定是否继续(xu)进行(xing)。为了解决这个问题,我收(shou)集了一(yi)些(xie)扩训(xun)后维持效(xiao)果的问题,总结如下(xia):

  实施训练辅导

  培(pei)训(xun)结束以(yi)后一个月之内,为(wei)学员在培(pei)训(xun)中的表现提(ti)供书面(mian)反馈,给出一些(xie)改进建(jian)议。

  必须要(yao)对受训(xun)(xun)企(qi)业进(jin)行一(yi)次深度回(hui)访(fang)。回(hui)访(fang)目的只(zhi)有一(yi)个就是回(hui)顾拓(tuo)展精神,指(zhi)导培训(xun)(xun)转化(hua)。这项有针(zhen)对性地训(xun)(xun)练,通(tong)常(chang)都会(hui)令鉴(jian)黑(hei)担保网(wang)靠谱吗效果再次升华。安排这样(yang)回(hui)访(fang)课程(cheng),一(yi)方面(mian)要(yao)注重(zhong)课程(cheng)体验深度,另一(yi)方面(mian)主要(yao)是以(yi)指(zhi)导和解决(jue)问题(ti)做为(wei)出发(fa)点,而(er)区别于(yu)鉴(jian)黑(hei)担保网(wang)靠谱吗只(zhi)是侧重(zhong)镜像作用,发(fa)现问题(ti)更重(zhong)要(yao)一(yi)些(xie)。另外,要(yao)求定期多长时间(jian)要(yao)与学(xue)员联系回(hui)访(fang)一(yi)次,做为(wei)对讲师的考核要(yao)求。

  例如曾经培训过的(de)一(yi)(yi)个(ge)单(dan)(dan)位,培训结束后为了让(rang)问题暴漏更多一(yi)(yi)些,董(dong)事长就组织中高层(ceng)把鉴(jian)黑担保网靠谱吗中一(yi)(yi)个(ge)失败型(xing)项目(mu)拿出来,单(dan)(dan)独用1-2天时间重新在企业内部进行反复项目(mu)体验,来增强体验深度并(bing)指导该问题如何(he)解决。因此(ci)从这(zhei)(zhei)个(ge)层(ceng)面(mian)来讲,受训企业也是(shi)可以自己通过这(zhei)(zhei)种(zhong)简(jian)单(dan)(dan)易操(cao)作的(de)形式(shi)来实施训练辅导。

  建立长效监测

  如何保持这种沟通(tong)的(de)(de)及(ji)时性和有(you)效性,我(wo)们(men)通(tong)常都是(shi)(shi)会(hui)主(zhu)动(dong)以(yi)开展战友会(hui)(按照(zhao)队(dui)(dui)名分的(de)(de)组(zu)(zu))、高层(ceng)访(fang)谈、联谊沙龙等沟通(tong)形(xing)式与受训单(dan)(dan)位(wei)开展后续服(fu)务(wu)。例如我(wo)们(men)过去(qu)合作过的(de)(de)企(qi)(qi)业(ye),也会(hui)出现主(zhu)动(dong)自发在结束后经常以(yi)鉴黑担保网靠(kao)谱吗中小队(dui)(dui)为(wei)单(dan)(dan)位(wei),进行单(dan)(dan)独(du)聚会(hui)活动(dong)。另外还(hai)有(you)很(hen)多受训过的(de)(de)企(qi)(qi)业(ye),建立了(le)以(yi)队(dui)(dui)名命名的(de)(de)QQ群(qun)、微信群(qun)、内网拓(tuo)(tuo)展交流区学习小组(zu)(zu)等很(hen)好沟通(tong)监(jian)测渠道。还(hai)有(you)就是(shi)(shi)我(wo)们(men)会(hui)邀请培训单(dan)(dan)位(wei)学员,加入拓(tuo)(tuo)展公司助(zhu)教团(tuan)队(dui)(dui),不断感受拓(tuo)(tuo)展精神,并鼓励把感悟及(ji)时带回企(qi)(qi)业(ye)。

  鉴黑担(dan)保网(wang)靠谱(pu)(pu)吗(ma)的(de)(de)效(xiao)果(guo)能(neng)否(fou)得(de)到有(you)效(xiao)的(de)(de)延(yan)伸,有(you)两个因素(su)要(yao)(yao)特别注意(yi)(yi):一是这种(zhong)延(yan)伸应(ying)该(gai)是自上而下的(de)(de),如果(guo)高(gao)层领导没(mei)有(you)参加鉴黑担(dan)保网(wang)靠谱(pu)(pu)吗(ma),建议人力资源部门要(yao)(yao)把鉴黑担(dan)保网(wang)靠谱(pu)(pu)吗(ma)延(yan)伸的(de)(de)方(fang)案中需要(yao)(yao)领导配合的(de)(de)关键环节(jie)和注意(yi)(yi)事项(xiang)向领导详细说明;二(er)是要(yao)(yao)在企业中树(shu)立传承(cheng)拓展(zhan)精神的(de)(de)正气,创造(zao)健康自由(you)的(de)(de)环境和氛(fen)围(wei),防止一些消极(ji)言(yan)论和没(mei)参加过鉴黑担(dan)保网(wang)靠谱(pu)(pu)吗(ma)的(de)(de)员工产(chan)生阻碍(ai)。

  通过各级组织的力(li)量,创造(zao)一(yi)些活动,延(yan)伸培(pei)训的精神(shen)。

  充(chong)分发挥各(ge)(ge)(ge)级部(bu)门(men)的(de)职权,做(zuo)到各(ge)(ge)(ge)部(bu)门(men)适当竞争和充(chong)分配合,共同推进培(pei)训效果(guo)在工作中的(de)深化延伸。购、产、销、人、宣、后、团、工等(deng)部(bu)门(men)都(dou)需(xu)从(cong)各(ge)(ge)(ge)自的(de)职能角度出发,开(kai)展各(ge)(ge)(ge)种活动和竞赛(sai),发出各(ge)(ge)(ge)种倡议,提出各(ge)(ge)(ge)种口号,从(cong)而进一(yi)步延伸培(pei)训效果(guo)。

  把培(pei)训(xun)中(zhong)值得(de)借鉴(jian)的(de)(de)(de)环节(jie)都带回组(zu)(zu)织,形(xing)成习惯,从而延伸(shen)培(pei)训(xun)效果。如(ru)(ru),组(zu)(zu)织内部运动(dong)会(hui)(hui)或其(qi)它比(bi)赛时,同样做团队展(zhan)示和(he)文化建设;如(ru)(ru),把鼓掌和(he)问好的(de)(de)(de)方式(shi)(shi)保留下去(qu),成为开会(hui)(hui)前的(de)(de)(de)一(yi)种仪式(shi)(shi);如(ru)(ru),把拓展(zhan)训(xun)练的(de)(de)(de)小游戏作(zuo)(zuo)组(zu)(zu)织内部推广;如(ru)(ru),把“连坐(zuo)制(zhi)度”(一(yi)人(ren)犯错团队其(qi)他人(ren)一(yi)并(bing)接受“奖励”,如(ru)(ru)做俯卧撑或深蹲)作(zuo)(zuo)为一(yi)种班制(zhi)度形(xing)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)“奖励”手段;如(ru)(ru),把餐前训(xun)导作(zuo)(zuo)为一(yi)种鉴(jian)黑(hei)担(dan)保网靠谱吗形(xing)式(shi)(shi)在企业中(zhong)推广;如(ru)(ru),定期(qi)进行讨(tao)论会(hui)(hui),大家(jia)一(yi)起(qi)分享工作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)经验总(zong)结等等。

  宣传培训价值

  培(pei)训价值宣传(chuan)主要目(mu)的(de)是建(jian)立拓展学(xue)习氛围和监(jian)督考核机制(zhi),公司(si)的(de)成功(gong)心得主要有以(yi)下几点:

  1、培(pei)训结束后就(jiu)培(pei)训收获和培(pei)训照片,可以在企业内部开展有奖(jiang)征集活动。

  2、在培训结束后,开(kai)展执行(xing)(xing)之星内部(bu)评比(拓展主题是执行(xing)(xing)力(li))每月评出优秀团体与个人。(必要(yao)时候(hou)可(ke)以结合评比活(huo)动开(kai)展专题执行(xing)(xing)力(li)研讨会)

  3、培(pei)训结束后开展(zhan)执行(xing)力(li)提升或者(zhe)培(pei)训转化(hua)成果故事(shi)素材(cai)整理,制成手册(ce)。选择在企(qi)业内刊或者(zhe)相关企(qi)业内网等平台宣传,如(ru)果条件允许可进行(xing)故事(shi)营销大赛和内部辩论赛活动(dong)。

  4、将鉴黑担保网靠谱吗期间标(biao)语、个人感悟、视频,后期整理成培(pei)(pei)训回(hui)忆录发给每个人留念;将公(gong)(gong)(gong)司培(pei)(pei)训时感人画(hua)面例如翻(fan)越毕业(ye)墙(qiang)等(deng)照片,挂在公(gong)(gong)(gong)司办(ban)公(gong)(gong)(gong)区域供大家(jia)每天瞻仰;设计一个主题背(bei)板,印上主题,上面贴好学员(yuan)的心得感悟、照片、分(fen)组情况、老板的寄(ji)语,展在公(gong)(gong)(gong)司的一面公(gong)(gong)(gong)共墙(qiang)上,通过可视化的呈现方(fang)式(shi),使得大家(jia)的看(kan)到,就可以想起,哪怕(pa)是一点一滴。

  5、培(pei)训(xun)结束后(hou)看效果,条件允许(xu)的(de)话(hua),可以在(zai)高层(ceng)做(zuo)(zuo)(zuo)完拓展(zhan)训(xun)练后(hou)中层(ceng)做(zuo)(zuo)(zuo)、中层(ceng)做(zuo)(zuo)(zuo)完后(hou)员(yuan)工做(zuo)(zuo)(zuo)、目的(de)是让所有人思想和价值观高度统一。

  传授(shou)团(tuan)队执行力

  拓(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)训(xun)练(lian)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)项目对(dui)参训(xun)学员来(lai)说,更像一(yi)(yi)(yi)面(mian)镜(jing)子(zi),放(fang)在(zai)不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)位(wei)置上(shang),可以使(shi)参训(xun)者(zhe)的(de)(de)(de)视界(jie)得到拓(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan),对(dui)自己有了新的(de)(de)(de)认识和(he)(he)评估。视界(jie)的(de)(de)(de)转换与拓(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)必然带来(lai)思维(wei)(wei)方式的(de)(de)(de)转换和(he)(he)思维(wei)(wei)空(kong)间的(de)(de)(de)拓(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan),这(zhei)(zhei)是很多受(shou)训(xun)者(zhe)培训(xun)过后的(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de)收(shou)获之(zhi)一(yi)(yi)(yi)。不(bu)同(tong)(tong)侧面(mian)的(de)(de)(de)自己,不(bu)同(tong)(tong)侧面(mian)的(de)(de)(de)队友,不(bu)同(tong)(tong)侧面(mian)的(de)(de)(de)世界(jie),在(zai)这(zhei)(zhei)些(xie)镜(jing)子(zi)中一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)展(zhan)(zhan)(zhan)现(xian),我们可以通过拓(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)训(xun)练(lian)这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)(yi)镜(jing)像作用,可以发现(xian)更多团(tuan)队与个(ge)(ge)人的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)。而培训(xun)结束利用拓(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)训(xun)练(lian)过程对(dui)更多团(tuan)队管(guan)理不(bu)足(zu)的(de)(de)(de)发现(xian),通过开展(zhan)(zhan)(zhan)专题团(tuan)队管(guan)理和(he)(he)执行(xing)(xing)力(li)等培训(xun),及时(shi)地改进不(bu)足(zu)、传授(shou)执行(xing)(xing)力(li)是当务之(zhi)急。

  持续拓展(zhan)效(xiao)果(guo)保鲜

  近(jin)70%的(de)企业培训师只在组(zu)织内部存在价值观冲突或团队(dui)激情出现(xian)问(wen)题时才会考虑外展训练。此外,由于其运行成本低,可塑性强,问(wen)题发现(xian)全面(mian),是(shi)保存团队(dui)激情的(de)很好(hao)的(de)工具。

  拓展活动(dong)是(shi)必要(yao)的(de),但要(yao)充分(fen)利用它们,了解成人的(de)学(xue)习(xi)方式,很难通过一项活动(dong)来改变(bian)人们的(de)行为(wei)。对(dui)于成年人来说,有(you)必要(yao)建立持续的(de)甚(shen)至是(shi)有(you)压力的(de)情境或行为(wei)约(yue)束,从而最(zui)终摒弃旧习(xi)惯,建立新的(de)行为(wei)模(mo)式。

  我个人(ren)的建议是:如果你有一(yi)些企业(ye)的精(jing)力(li)(li)和能力(li)(li),可以半年后(hou)再做(zuo)一(yi)次鉴黑担保网(wang)靠谱吗(ma),保持培(pei)训的新鲜感。

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